WILLナビ:よみうりGENKI 次代を担う人材を育てる中高一貫校特集
ありのままのあなたがすばらしい
光塩女子学院 中等科・高等科
光塩女子学院 中等科・高等科
【住所】〒166-0003     
東京都杉並区高円寺南2-33-28
【電話番号】03-3315-1911
【アクセス方法】
JR中央線「高円寺駅」より徒歩12分
東京メトロ丸ノ内線「東高円寺駅」より徒歩7分
東京メトロ丸ノ内線「新高円寺駅」より徒歩10分
中学校 説明会・イベント
【学校説明会】 要予約
第2回
[卒業生による説明あり]
  9月27日(日)13:00~
第3回
[在校生による説明あり]
10月24日(土)14:00~
第4回
11月19日(木)10:30~
【ミニ説明会】 要予約
[6年生対象]
  1月16日(土)10:30~
[5年生以下対象]
  2月20日(土)10:30~
【親睦会(バザー)】
 要予約
11月15日(日)
9:30~15:00
【授業公開】 要予約
  9月19日(土)
10月10日(土)
11月28日(土)
9:30~12:00
※中等科での授業風景をご自由にご覧いただけます。
※6年生希望者対象に答え合わせ会もあります。
※日程等は変更になる場合があります。必ず学校のホームページでご確認ください。

 創立者マドレ・マルガリタは、新約聖書「マタイによる福音書」の『あなたがたは世の光、地の塩』という言葉に触れ、「神さまはここに学ぶ生徒たちをその手に受けとめ、ご自分のひとみのように大切に育ててくださるのです。」と残しています。あなたは今あるがままの姿で、たとえ自分自身に欠点や限界があろうとも、神さまに愛されている「かけがえのない存在」であることから出発し、それぞれが自分に与えられた能力をのばしながら自分の人生をつかみ取る力を身につけることを大切にしています。
 大きな特色として挙げられるのが、学年3ないし4クラスを6~7人の教員で受け持つ「共同担任制」で、1学年150名という少人数のなかで、生徒と教員、教員同士で連携し協働することを可能にする制度です。年齢・性別・教科もさまざまな教員がチームとなり、複数の目で多角的にあたたかく見守ります。また、一人ひとりと向き合う「個人面談」も大切にしています。学期に一度、生徒と担任、保護者と担任とが学習方法や近況報告だけでなく、気になることや困っていること、夢中になっていることについて話します。常に生徒を想う担任がいて、見守る環境があるからこそ互いに信頼しあい、深い絆が生まれます。
 一人ひとりの理解度に合わせた、きめ細かな授業を実施しています。中1から、英語の習熟度別授業で基礎をつみあげ、中2から数学、高1から理科でも習熟度別授業を行い、高2・高3では授業の半数がそれぞれの進路に合わせた少人数での授業となります。
 生徒の幅広い知的好奇心を掘り起こし、深めるために、希望者を対象に「特別講座」が設置されています。課題発見・課題解決を通して、普段の授業と違う角度から知的欲求を刺激します。

2027年度 中学入試
■入試のポイント

4科型入試、総合型入試、算数1科型入試、2科型入試があります。2/1・2/2午前は、これまでバランスよく学習を積み重ねてきた)力を発揮できる4科型、2/1午後は数字や式といった方法で表現するのが得意な受験生と、まとまった考えを文章で表現するのが得意な受験生が、それぞれの状況に合わせて算数一科型、総合型をそれぞれ選択して受験することができます。2/4は国語と算数に集中して取り組める2科型になります。算数1科型は、見直しの時間を確保するため、昨年までより10分試験時間が長くなっています。また、4科型においては、昨年度と同様に帰国子女と英検の取得級に応じて加点措置をおこないます。

■試験日
4科型   2月  1日(火)午前
総合型   2月  1日(月)午後
算数1科型   2月  1日(月)午後
4科型   2月  2日(火)午前
2科型   2月  4日(木)午前
■出願期間(インターネット出願)
4科型   1月10日(日)~  1月30日(土)
総合型
算数一1科型
2科型(2/4)   1月10日(日)~  2月  3日(水)
■合格発表(ホームページ)
4科型(2/1)   2月  1日(月)19:00~
算数一1科型   2月  1日(月)22:00~
総合型   2月  2日(日)12:00~
4科型(2/2)   2月  2日(火)19:00~
2科型(2/4)   2月  4日(木)18:00~
これからの時代に求められる人材像─中高一貫校で育む力─ 聖光学院中学校高等学校 校長 工藤 誠一 先生 早稲田大学系属早稲田実業学校中等部・高等部 中高等部校長 佐々木 慎一 先生 渋谷教育学園幕張中学校・高等学校 校長 田村 聡明 先生